当前位置: 首页 > >

2019年新学期高中体育教师工作计划(二篇)

发布时间:

参考范本 2019 年新学期高中体育教师工作计划(二篇) 目录: 2019 年新学期高中体育教师工作计划一 2019 年新学期高中政治教师工作计划二 -1- 最深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏事, 都将最 终影响 你走上 良好发 展的坦 途。挫 折是最 好的、 最残酷 的生存 训练, 关键是 你有没 有发现 它的价 值,借 它之势 成就自 己。好 几个环 节每一 次低谷 都蕴含 着最强 的向上 力量, 每次的 痛哭都 会洗刷 埋藏最 深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏事, 刷 埋藏最深 的阴霾 。每件 你所经 历的坏 事,都 将最终 影响你 走上良 好发展 的坦途 。挫折 是最好 的、最 残酷的 生存训 练,关 键是你 有没有 发现它 的价值 ,借它 之势成 就自己 。好几 个环节 每一次 低谷都 蕴含着 最强的 向上力 量, 2019 年新学期高中体育教师工作计划一 (一)学情分析 高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的 来临,身体健康才能迎接加班加点的复*,所以这学期的体育课尤 为关键,不仅要让学生们能学到知识更要注重心理健康,让学生每 节课都有愉快的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路 来走进大学之门。 (二)教学目标 1.运动参与 ①知道科学参加田径锻炼的原则,积极参加田径类运动并养成 良好的田径锻炼*惯。②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计 划并按计划坚持田径锻炼;③能用简单方法了解自己的体能变化并正 确评价自己与他人的体能测试结果。 2.运动技能 ①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对 国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区 别,认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。②积极学 *并运用所学田径知识与运动技能进行健身活动,积极参加各种田 径类体育比赛。③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方 法。 3.身体健康 ①通过田径类项目的学*发展学生的上、下肢力量与腰、腹肌 力量和耐力。②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的 作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学*的促进作 用。③形成良好的田径运动*惯和健康行为。 2/6 最深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏事, 都将最 终影响 你走上 良好发 展的坦 途。挫 折是最 好的、 最残酷 的生存 训练, 关键是 你有没 有发现 它的价 值,借 它之势 成就自 己。好 几个环 节每一 次低谷 都蕴含 着最强 的向上 力量, 每次的 痛哭都 会洗刷 埋藏最 深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏事, 刷 埋藏最深 的阴霾 。每件 你所经 历的坏 事,都 将最终 影响你 走上良 好发展 的坦途 。挫折 是最好 的、最 残酷的 生存训 练,关 键是你 有没有 发现它 的价值 ,借它 之势成 就自己 。好几 个环节 每一次 低谷都 蕴含着 最强的 向上力 量, 4.心理健康 ①通过参加田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所 学方法调节情绪。②设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高 田径运动能力,并在此过程中体验成功。③努力克服田径运动中的 心理恐惧等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验 到成功的乐趣。 5.形成健全的人格 体验到运动过程的快乐性与成就感,不断增强学*的自信心;能 利用体育活动解除心理的烦闷,提高自我情绪控制能力。运动过程 中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴 和谐相处,尊重他人,遵守比赛规则服从裁判,有良好的体育道德 作用;具有协作配合意识,体现良好的团队精神。 (三)教学措施 1、对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学 生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心。 饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。2、认真研读 《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相 适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的 例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体, 尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与 比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时 间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。4、对体育偏差生, 则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼*惯。培优与补 差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计 划,共同协作执行。5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和 3/6 最深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏事, 都将最 终影响 你走上 良好发 展的坦 途。挫 折是最 好的、 最残酷 的生存 训练, 关键是 你有没 有发现 它的价 值,借 它之势 成就自 己。好 几个环 节每一 次低谷 都蕴含 着最强 的向上 力量, 每次的 痛哭都 会洗刷 埋藏最 深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏事, 刷 埋藏最深 的阴霾 。每件 你所经 历的坏 事,都 将最终 影响你 走上良 好发展 的坦途 。挫折 是最好 的、最 残酷的 生存训 练,关 键是你 有没有 发现它 的价值 ,借它 之势成 就自己 。好几 个环节 每一次 低谷都 蕴含着 最强的 向上力 量, 调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教 学,全面提高教学质量。 (四)教学研究的计划 按时参加体育教研组活动,积极参与和配合体育教研组开展的 课题研究,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的 发言,并多学*和借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听 课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做 好听课记录,及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对 知识的传授能力,同时思考,在自己的教学过程中,哪些需要改 进,并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、交流,勤问勤 学,以提高自身的教学把握能力和教学质量。有时间将尽可能到校 外听课,学*校外老师的经验,增加校际老师的友好关系,多交 流,多学*,多提高。争



友情链接: